Fortalecimiento académico en la UASLP: Un enfoque hacia la movilidad y la inserción laboral

La Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP) se destaca por su compromiso continuo con la movilidad estudiantil y la preparación eficaz para el campo laboral, asegurando que los estudiantes no sólo reciban una educación de calidad sino también oportunidades reales de crecimiento profesional y académico.

Bajo la dirección de la doctora Celia Mireles Cárdenas, la facultad ha implementado programas innovadores que enfatizan el desarrollo de habilidades esenciales como el dominio del idioma inglés y competencias digitales, incluyendo certificaciones en herramientas de Microsoft Office. Estas iniciativas son cruciales para que los estudiantes se mantengan competitivos en el mercado laboral global.

Un logro notable ha sido el establecimiento de un convenio de doble titulación con la Universidad de Seattle, que amplía significativamente los horizontes de los alumnos, ofreciéndoles una perspectiva más amplia y diversificada de su campo de estudio. Además, actualmente seis estudiantes se preparan para realizar estancias académicas en prestigiosas instituciones como la Universidad Nacional Autónoma de México y la Universidad de Guadalajara.

Este enfoque no solo ha mejorado la preparación académica sino que también ha resultado en una alta tasa de inserción laboral de los egresados, quienes encuentran oportunidades no solo en San Luis Potosí sino en otros estados clave como Querétaro, Guanajuato y Zacatecas. Los programas de la facultad están diseñados no solo para atender las demandas actuales del mercado laboral sino para anticipar las futuras, preparando a los estudiantes para desempeñarse efectivamente en roles multidisciplinarios y interdisciplinarios en una variedad de sectores.

Con estos esfuerzos, la Facultad de Ciencias de la Información de la UASLP reafirma su compromiso con la excelencia educativa y la responsabilidad social, preparando a sus estudiantes para ser profesionales competentes y ciudadanos globales efectivos.